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根據香港“南華早報”（SCMP）報導，針對北京5所大學院校共262個學生進行調查研究，發現受訪的學生當中超過56%認為需要認識死亡教育。而目前各院校普遍開設的生命教育課程，內容包括一般健康狀態的評量、急救處置等，多半學生興趣缺乏。調查顯示，只有20%的受訪者認為，這套課程是有用的。
研究人員發布的最新研究顯示，中國的大學生渴求死亡教育的程度，相當于對性教育的熱衷。約有30%的學生說接受過性教育，但死亡教育卻是大多數學生感到缺乏的。
香港“南華早報”指出，首都醫科大學的研究人員指出，教學的需求與傳授不相稱凸顯一問題，也就是中國的大學院校是否能“有效教育這些學生，而他們是我們國家的未來與希望”。
至于當前若干中國各大學開授的死亡教育課程，則是講授生物的死亡歷程，并教導處理悲傷的科學方法。研究人員說，他們發現因COVID-19（2019冠狀病毒疾病）疫情與當前世局動蕩，或多或少改變了中國年輕一代對于死亡的看法和認知。
另據若干最近的研究顯示，大約1%的中國大學生曾想過自殺，而使得自殺率攀升的重要因素之一就是對于死亡感到惶惶不安，而研究人員說，死亡教育課程可望降低對于生命走到盡頭的恐懼與不安。
